Diagnóstico
Transtorno da Linguagem
A
Dificuldades persistentes na aquisição e no uso da linguagem em diversas modalidades (ou seja, falada, escrita, de sinais ou outras) decorrentes de déficits de compreensão ou produção que incluem o seguinte:
ObrigatórioDificuldades persistentes na aquisição e no uso da linguagem em diversas modalidades (ou seja, falada, escrita, de sinais ou outras) decorrentes de déficits de compreensão ou produção que incluem o seguinte:
1. Vocabulário reduzido (conhecimento e uso de palavras).
2. Estrutura de frases limitada (capacidade de combinar palavras e flexões para formar frases com base nas regras de gramática e morfologia).
3. Prejuízos no discurso (capacidade de usar vocabulário e conectar frases para explicar ou descrever um tópico, sequência de eventos ou ter uma conversa).
1. Vocabulário reduzido (conhecimento e uso de palavras).
2. Estrutura de frases limitada (capacidade de combinar palavras e flexões para formar frases com base nas regras de gramática e morfologia).
3. Prejuízos no discurso (capacidade de usar vocabulário e conectar frases para explicar ou descrever um tópico, sequência de eventos ou ter uma conversa).
B
As capacidades linguísticas estão substancial e quantitativamente abaixo do esperado para a idade, resultando em limitações funcionais na comunicação efetiva, participação social, desempenho acadêmico ou desempenho ocupacional, individualmente ou em qualquer combinação.
ObrigatórioAs capacidades linguísticas estão substancial e quantitativamente abaixo do esperado para a idade, resultando em limitações funcionais na comunicação efetiva, participação social, desempenho acadêmico ou desempenho ocupacional, individualmente ou em qualquer combinação.
C
O início dos sintomas ocorre no período inicial do desenvolvimento.
ObrigatórioO início dos sintomas ocorre no período inicial do desenvolvimento.
D
As dificuldades não são atribuíveis a comprometimento auditivo ou sensorial, disfunção motora ou outra condição médica ou neurológica, e não são mais bem explicadas por transtorno do desenvolvimento intelectual (deficiência intelectual) ou atraso global do desenvolvimento.
Exclusão obrigatóriaAs dificuldades não são atribuíveis a comprometimento auditivo ou sensorial, disfunção motora ou outra condição médica ou neurológica, e não são mais bem explicadas por transtorno do desenvolvimento intelectual (deficiência intelectual) ou atraso global do desenvolvimento.